Uwagi: (dotyczące mianownika liczby mnogiej):

-) Rzeczowniki zakończone na -онок, -ёнок przybierają zakończenie -ата, -ята, np. ребёнок (dziecko) – ребята, медвежонок (niedźwiadek) – медвежата, котёнок (kotek) – котята; rzeczownik щенок (szczeniak) ma dwie formy: щенята, щенки.

-) Rzeczowniki r.m. o temacie zakończonym na grupę spółgłosek i mających w mianowniku l. poj. tzw. o, e lub ё ruchome, tracą samogłoskę ruchomą: платок (chustka) – платки, день (dzień) – дни, лев (lew) – львы, лёд (lód) – льды.

-) Jeżeli e ruchome występuje w mianowniku l.poj. przed й, wówczas przed końcówką innych przypadków piszemy ь: воробей (wróbel) – воробьи, ручей (strumyk) – ручьи.

-) Nieakcentowane -ья mają rzeczowniki r.m. i r.n.: брат (brat) – братья, лист (liść) – листья, стул (krzesło) – стулья, дерево (drzewo) – деревья, крыло (skrzydło) – крылья.

-) Akcentowane -ья mają rzeczowniki r.m.: друг – друзья, муж – мужья; rzeczownik «сын» ma zwykłą formę «сыновья» obok formy podniosłej «сыны» (np. сыны отечества).

-) Dwie formy w zależności od ich odmiennego znaczenia:
мех – мехи (miechy kowalskie)/ меха (futra)
лист – листы (arkusze papieru) / листья ­­(liście)
хлеб – хлебы (chleby) / хлеба (zboża)
цветок – цветы (kwiaty) / цвета (kolory)

Komentarze

Dodaj nowy Szukaj

Napisz komentarz

Nick: E-mail:  nie powiadamiajpowiadom Tytuł:   Proszę wpisać kod antyspamowy widoczny na obrazku.

Ania  - Błąd!   |91.142.192.xxx |2008-10-19 15:18:59 w odmianie rzeczownika nauczyciel w l.mn. w Mianowniku jest błąd. jest to wyjątek i jego forma wygląda następująco: nauczyciele - учителя z akcentem na ostatnią sylabę! do tego typu rzeczowników należy również adres i dom!!! Odpowiedz 4   0

Powered by !JoomlaComment 3.22

3.22 Copyright (C) 2007 Alain Georgette / Copyright (C) 2006 Frantisek Hliva. All rights reserved."